-
Definire
una sintassi che consenta di esprimere numeri naturali e valori booleani
sia esplicitamente che tramite espressioni che denotino valori ottenuti
applicando le operazioni di incremento e decremento di una unità,
negazione e and logico.
-
Scrivere
la derivazione che permette di definire l'istruzione condizionale
vista nella prima unità didattica.
-
Elencare
le caratteristiche peculiari di compilatori e interpreti e eseguilre
una analisi comparativa fra i due traduttori.
- Avendo un linguaggio simbolico che permetta le istruzioni di salto,
incremento e decremento per uno,oltre che la lettura da input, scrittura
di output e assegnamento, implementare un programma che permetta la
somma di due interi.